Undergraduate and Postgraduate Pharmacy Students’ Perceptions of Plagiarism and Academic Honesty
- Autores:
- Ryan, G., Bonanno, H., Krass, I., Scouller, K., & Smith, L.
- Revista:
- American Journal of Pharmaceutical Education
- Año:
- 2009
- Tipo de investigación:
- Quantitativa,
- Instrumentos utilizados en la investigación:
- Cuestionario,
- Región dende se desarrollo en estudio:
- Oceanía
- Rama del conocimiento desde la que se desarrolla la investigación:
- Ciencias de la Salud,
- Idioma del documento:
- Inglés
- Temática de la integridad investigada:
- Otros,
- Muestra que se investigó :
- Alumnado de postgrado y de grado,
- Enlace a la publicación:
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2769527/