Why do postgraduate students commit plagiarism? An empirical study

Autores:
Selemani, A., Chawinga, W.D., Dube, G.
Revista:
International Journal for Educational Integrity
Año:
2018
Tipo de investigación:
Multimétodo/mixta,
Instrumentos utilizados en la investigación:
Cuestionario, Entrevistas,
Región dende se desarrollo en estudio:
África
Rama del conocimiento desde la que se desarrolla la investigación:
Ciencias Sociales,
Idioma del documento:
Inglés
Temática de la integridad investigada:
Fraude en trabajos y en pruebas escritas,
Muestra que se investigó :
Alumnado de postgrado y docentes,
Enlace a la publicación:
https://edintegrity.biomedcentral.com/track/pdf/10.1007/s40979-018-0029-6.pdf
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